„A legjobb könyvelő“

„A legjobb könyvelő“   2014. február 20-án zajlott „A legjobb könyvelő“ címmel meghirdetett vetélkedő, melybe a kereskedelmi akadémia 10 végzős diákja kapcsolódott be. A verseny elsődleges célja az volt, hogy a leendő érettségizők ismereteit és készségeit mérje fel számvitelből és könyvelésből. A versenyzőknek komplex könyvelést kellett végezniük. Az idei verseny győztese  Peter Horváth lett, iskolánk egyik legjobb diákja. A sikeres…

Természet, sport, mozgás

Természet, sport, mozgás 2014. január 27-től 30-ig az I.A és I.B osztály diákjai a testnevelés tantárgy keretében háromnapos természetjáráson vettek részt. A gyakorlat legfőbb célja az volt, hogy a tanulók kinn tartózkodjanak a természetben élvezve a mozgás és a turisztika nyújtotta örömöket.   A fagypont alatti hőmérséklet és a behavazott táj naponta újabb kihívások elé állította diákjainkat. Ezek a napok azonban nem csupán a sportról és…

Helyesírási verseny

2014. február 14-én szlovák nyelvi helyesírási verseny volt iskolánkon, melyen a négyéves tanulmányi szakot látogató  diákok vettek részt.  Mivel a versenybe a magyar és szlovák tanítási nyelvű osztályok tanulói is bekapcsolódtak, ezért a megmérettetés két kategóriában zajlott. A verseny első felében a résztvevőknek egy megadott szövegben kellett pótolniuk a hiányzó i-t és y-t, illetve a mondatok közötti vessző pontos helyét kellett meghatározniuk. A feladatok…

Divatos frizurák

Divatos frizurák Januárban zajlott iskolánkon az a rajzverseny, melyet a ruhaipari és fodrászat tárgykörök munkaközössége hirdetett meg „Divatos frizurák“ címmel. A szervezők célja elsősorban az volt, hogy alkotásra és kreativitásra ösztönözzék a diákokat szabad teret engedve fantáziájuknak, miközben fejlesztik az esztétikai érzéküket. A vetélkedőbe a fodrászat szak csaknem 40 diákja kapcsolódott be, így a zsűrinek nem volt könnyű dolga a rengeteg tehetséges…

Rendhagyó irodalomóra

 „Aki magyarul azt mondja: költő — mindenekelőtt Petőfire gondol. Attól kezdve, hogy belépett az irodalomba, szüntelenül jelen van. (…) A róla írt kritikák, cikkek, tanulmányok, könyvek könyvtárat tesznek ki, és minden korban új szempontokból új mondanivalókat tesznek hozzá a hagyományhoz.(…) Nem lehet úgy magyarul élni, hogy az ember ne tudja kívülről a Petőfi-versek számos sorát.…

Zöld szalag – a remény szimbóluma

 Zöld szalag – a remény szimbóluma 2014. január 17-e kivételes nap volt a IV.A osztály életében, ugyanis ezen a januári délutánon tűzték fel iskolánk végzőseinek a reményt jelentő zöld szalagot, az érettségi előtt állók szimbólumát. Az ünnepélyen megjelentek családtagjaink, rokonaink, tanáraink és barátaink. A vendégek köszöntése után következett  a szalagfeltűzés hivatalos része. A megható ünnepi beszédek ráébresztettek bennünket a helyzet komolyságára. Osztályfőnökünk, Szabó…

Örömmel segítettünk

Örömmel segítettünk  „Az angyalok egyrészt láthatatlanok, másrészt közöttünk élnek, álruhában. Ezzel egy idő óta komolyan számolni kell. Nem tudod, ki a gyereked, a barátod vagy az idegen, aki leül melléd a villamoson. Lehet, hogy angyal.“  (Müller Péter)  2013 decemberében iskolánk diákjai bekapcsolódtak az „Úsmev ako dar“ nevű jótékonysági gyűjtésbe, melynek célja a gyermekotthonban lakó gyerekek…

Már tudjuk, kik az „EXPERTEK“

Már tudjuk, kik az „EXPERTEK“  A www.exam.sk internetes oldalon már megtalálhatók az  EXPERT Geniality Show nevű országos műveltségű  vetélkedő 2013/2014-es évfolyamának eredményei. A szervezők közzétették  a résztvevők végső sorrendjét, melyet az általuk választott témakörökben elért összpontszámaik alapján állapítottak meg, valamint megszületett az egyes életkori kategóriák szerinti   győztesek sorrendje is az egyes témakörökön belül. Minden résztvevőnek lehetősége van…

“Heuréka“ műveltségi vetélkedő – DÖNTŐ

“Heuréka“  műveltségi vetélkedŐ – DÖNTŐ  2013. december 19-én délelőtt a karácsonyi műsor keretében zajlott a Heuréka elnevezésű műveltségi vetélkedő döntője. A mindent eldöntő utolsó fordulóban öt csapat mérte össze tudását. Az elődöntők eredményei alapján az I.A, II. A, II. B, III. A a IV. A osztályok négyfős csoportjai mérkőztek meg egymással.  A vetélkedő során minden résztvevő csapatnak nyolc különböző témakörből kellett egy-egy…